jueves, 25 de junio de 2026
martes, 23 de junio de 2026
viernes, 19 de junio de 2026
LE PREMIER HOMME (EL PRIMER HOMBRE) DE ALBERT CAMUS
RESEÑAS MTH
Cahiers Albert Camus 7
NRF Gallimard 1994 (331 páginas)
- Foto MTH
“Nadie se muere la víspera”: cuando Albert Camus se tropezó con el inesperado accidente, en el carro que bruscamente le segó la vida, tenía el manuscrito de lo que terminó por ser su último libro, casi terminado.
No habría podido ser más bien el primero, porque ya le habían dado el Nóbel, pero era el inicio de un proyecto a largo plazo de la saga basada en su propia vida. Una especie de Comedia Humana a su manera. Su editor , Robert Gallimard, de una famosa casa francesa, manejaba a la máxima velocidad de un carro deportivo, y la muerte fue instantánea. La vida es así.
Uno podía decir que ese francés , nacido en la colonia de Algeria, hijo de una empleada del servicio que no sabía leer, y de un francés que desapareció sin reconocer a su hijo, había cumplido su excepcional tarea. En todo caso, pocas personas tan francesas y tan algerinas como Camus , de una escritura tan límpida como precisa, maestro en una descripción del absurdo sin dramatismos pero como una condición humana inescapable y aceptada.
El manuscrito se encontró entre los destrozos del carro, escrito a mano sin comas y pocos puntos, con una caligrafía de chorros de inspiración (ver foto), y que su hija terminó de revisar. Lo que habría de ser una Comedia Humana al estilo incomparable de Camus, deja entrever la versión de un francés no racista sino integrador, sin la cual Camus quizás no habría podido escribir lo que nos dejó .
En el manuscrito aparece su obsesión : la de reencontrarse con su padre desconocido, y conocerlo a través de la búsqueda del rastro. Pero es la historia, también perpleja, de los franceses de a pié ( un padre carpintero , una madre lavandera ) cuando tienen que retirarse de las colonias perdidas. “una vida entera involuntaria, desde el orfelinato al hospital”, pero que sin embargo dan su vida como sodados rasos, en una Guerra Mundial.
Una vida del padre que se había construido alrededor suyo, a pesar suyo, hasta que la guerra lo matara y lo enterrara , soldado desconocido de los suyos. Entregado él tambien al olvido inmenso que es la patria definitiva de los hombres de su estirpe, rendido él tambien por el olvido de hombres de su raza. Un ser humano en busca de sus raíces , que vuelve 40 años despues a conocer el sitio donde murió ese padre que no conoció.
Es la historia de muchos desconocidos, de aquellos franceses de a pie cuando los retiran de sus colonias. Pero también, en todas partes del mundo, incluida una Colombia en donde las mujeres mal llamadas solteras tienen que enfrentarse a vidas descompuestas de hijos que no conocieron a sus padres. Por eso, uno de los capítulos se llama el hijo, es decir, el Primer Hombre cuando tiene que afrontar su destino, y termina por ser el título del libro.
Pero ese libro, último de Camus , uno de mis tesoros, es a la vez el testimonio , y también la nostalgia de su imprevisto fin. La edición le da toda la profundidad al haber agregado, al final , dos maravillosas cartas que le dieron la vuelta al mundo : la escrita por Camus el 19 de noviembre de 1957, a su profesor del colegio , Monsieur Germain, en un primer impulso al enterarse de que había recibido el Nóbel. Sin duda, la carta más profunda que haya recibido un educador, y que termina así :
… “ cuando recibí la noticia, mi primer pensamiento quizás, despues de mi madre, fué para usted. ¿Qué era yo sin Usted, sin esa mano afectuosa que le extendió al niñito pobre que yo era, sin sus enseñanzas y su ejemplo? Nada de todo aquello habría sucedido”, le reconoce.
Y la repuesta emocionada del educador, Monsieur Germain, es también tan digna como la pregunta : “ los quise a todos y creo haber hecho lo mejor que pude para no manifestar mis ideas y así no influir sobre su joven inteligencia. Cuando se trataba de Dios ( estaba en el programa) yo decía que algunos creían en él y otros no. Y que en la plenitud de sus derechos, cada quien hacía lo que quería.”
El manuscrito se encontró en el carro, escrito a mano sin comas y pocos puntos, con una califrafía de chorros de inspiración, y que su hija terminó de revisar.Lo que habría de ser una Comedia Humana al estilo incomparable de su autor, pero deja entrever la versión de un francés no racista sino integrador, sin la cual no habría podido escribir.
En el libro aparece su obsesión : la de reencontrarse con su padre desconocido, y conocerlo a través de la búsqueda del rastro. Pero es la historia, también perpleja, de los franceses de a pié ( un padre carpintero , una madre lavandera ) cuando tienen que retirarse de las colonias perdidas. “una vida entera involuntaria, desde el orfelinato al hospital, de sus hijos … una vida que se habia construido alrededor suyo, a pesar suyo hasta que la guerra lo matara y lo enterrara , desconocido de los suyos y de su hijo, entregado el tambien al olvido inmenso que es la patria definitiva de los hombres de su estirpe, rendido él tambien por el olvido de hombres de su raza, la< culminación de un protagonista de 40 años que viaja de Francia a conocer el nacimiento del padre que no conoció. Es la historia de muchos desconocidos, de los franceses de a pie cuando se retiran de sus colonia, pero tambien de en todas partes del mundo, incluida una Colombia en donde las mujeres mal llamadas solteras tienen que enfrentarse a vidas descompuestas de hiios que no conocieron a sus padres. Por eso, uno de los capítulos se llama” El Hijo” o el Primer Hombre cuando tiene que afrontar su destino, y que termina de darle el título al libro..
Quizás, en ese reconocimiento de Camus y la respuesta de su profesor se encuentra el verdadero contenido de los símbolos de la francesidad : Liberté, Egalité , Fraternité, así como del método de un tal señor Descartes que forjaron esa identidad.
Alli , sin duda está la clave de ese método cartesiano que desarrolla la personalidad reflexiva y por ende, la madurez .
miércoles, 27 de mayo de 2026
¿ EN COLOMBIA SE SUELE VOTAR POR ESTEREOTIPOS ELECTORALES? (I)
En Colombia, como en muchos países y en especial los latinoamericanos ( ya verán por qué) se suele votar con un alto grado de estereotipismo, para llamarlo de alguna manera.
Los estereotipos ( a los que le he dedicado bastante tiempo y no solo en la ética del periodismo sino en general en la comunicación) son distorsiones de la realidad motivadas por determinadas percepciones, especialmente emocionales , pero tambien argumentativas. Hay estereotipos de origen social o de grado educativo, de contexto familiar y /o social , mediático o de cuantos elementos le quiera usted agregar.
Pues bien : en estas elecciones, los esterotipos han sido especialmente utilizados en las “reflexiones” como en las distintas esferas , en forma constructiva o destructiva según el candidato al cual pertenece quien estereotipa. Y, sin duda, tienen impacto en las constrtucciones de lo que entendemos como el ejercicio de la política. Veamos algunos casos, que espero ustedes me complementen con otros.
Respecto de AIDA QUILCUÉ : estereotiparla como simplemente simbólica como sucede en estas vísperas electorales para bien pero sobre todo para mal lleva , tanto a percepciones individuales como colectivas, a catalogarla más para mal ( como argumento en contra que no se expresa ) que para bien ( como argumento en favor que se expresa timidamente en un país que tiene todavía racismo encubierto y en general poco expresado). Sugerencias : escúchela hablar y lea la entrevista en El Tiempo de hoy miercoles 27 y verá que además de indígena, ha sido senadora y tiene larga trayectoria en construir comunidades, falla que se reprocha en el caso de Colombia cuando tratamos de definir nuestra identidad como colombianos.
Respecto de DE La Espriella : el estereotipo mas frecuente es el de su vestimenta real o mental, que revela un modo de ser diferente de aquello a lo que estamos acostumbrados. En ese sentido , y con mayor frecuencia entre las mujeres ( que a mi me desconsuela) se expresa también con mayor frecuencia la conexión entre su vestimenta y la conclusión de que “él si es diferente de los pólíticos tradicionales.” “o que él si va a lograr lo que los demás no han logrado.” ( ¿Qué es ? ya precisar o romper el estereotipo , es la parte más dificil puesto que muy pocos conocen su experiencia . Recordemos que los estereotipos como “ese si” gobernará bien – en este caso positivos sobre se fortalecen con la ignorancia)
El estereotivo negativo solo lo expresan algunos comentaristas de medios escritos, pero en general, lo “distinto” encubre muchos aspectos negativos como el ejercicio de su profesion de abogado defensor. A propósito ¿? ¿ es suficiente que él ·” si sepa de economía y “tiene cara de buena persona”? Esperemos que de aquí al domingo salgan tambien en El Tiempo otras entrevistas a los demás candidatos. Ya tenemos de de Fajado “ el candidato que siempre pierde” o como lo es la otra candidata .
Respecto de Cepeda : Por el apellido, muchos lo confunden con su padre ( que fue asesinado,) lo que lo convierte en víctima, pero eso poco cuenta en no pocas valoraciones colombianas. Ser filósofo , es , a mi modo de ver , considerado como negativo , porque los estereotipos de los filósofos lo son en Colombia. Se valora, a mi modo de ver, a la gente contundente, que funciona en términos como “bien” o “mal “, “bueno o malo” , ( para no utiilisar la palabra “pésimo” que se basa más que en su apariencia que en lo que propone que , lo que no sucede , por ejemplo, con Petro)
Respecto de Paloma Valencia : el estereotipo mas positivo es el que la asocia a su nombre “ Paloma” . Si i yo fuera a tener otra hija ( poco probable a mis cuasi ochenta) la llamaría Paloma.
Pero su descenso vertiginoso resulta dificil ya de recuperar a pesar de que habría podido ser la primera mujer Presidenta., como sucedió con Noemí Sanín. Pero este setrá otro tema de análisis. En este caso, se debe, a mi modo de ver , al estereotipo negativo en estos momenros que la asimila a gritoma y exhuberante además de persona de casta, lo que es una injusticia , pues muchos presidentes colombianos han pertenecido a castas. Favor Opinar y compartir.
( CONTINUARÁ)
FAVOR OPINAR Y COMPARTIR
lunes, 27 de abril de 2026
RESEÑAS MTH - EL MILAGRO SPINOZA DE FREDÉRIC LENOIR
LE MIRACLE SPINOZA
Une philosophie pour éclairer notre vie
FREDERIC LENOIR
Fayard. 2018
“Ne pas se moquer, ne pas se lamenter , ne pas detester, mais comprendre en se référant aux lois inmuables de la nature”
“No burlarse, no lamentarse, no detestar, comprender refiriéndose a las leyes inmutables de la naturaleza.
Baruch Spinoza
(las cifras entre paréntesis indican las páginas) y se entiende que las respectivas citas estan entrecomilladeas.
miércoles, 4 de marzo de 2026
RESEÑAS MTH HAMNET
Reseñas MTH
Maggie O ´ Farrell
Hamnet
Tratucción de Concha Cardeñoso
Libros del Asteroide
(Decimoctava reimpresión , 2024)
Para contextualizar, sugerencia: Wikipedia sobre Shakespeare:https://www.google.com/search?client=safari&rls=en&q=william+shakespeare+wikipedia+en+espa%C3%B1ol&ie=UTF-8&oe=UTF-8
(foto MTH)
Supongo que lo que intrigó a la irlandesa a llegar al máximo reto y a las consecuencias de estimular su imaginación, fue la desconocida historia del hijo de Shakespeare. Falleció a los once años por causas desconocidas, quizás la peste, quizas, quien sabe.
A partir de allí, O´Farrell, magnífica escritora, teje la historia imaginada. Desde las pocas cartas, documentos, o datos de museo y, sobre todo, con la excelente descripción de los gestos cotidianos de un modo de vida contemporáneo a la época de William.
Los personajes desfilan sin que se muestre su personalidad y , en fin de cuentas existen desde afuera. Desilusión para los que esperban otra cosa : el libro no es la historia de Shakespeare ,sino la del duelo de perder un hijo, ser hermana gemela, la soledad de la madre, experta en brebajes,filtros y pociones. Y sobre todo, la ausencia de Shakespeare , actor y autor perdido en otros escenarios, en los que poco contacto mantiene con su familia. Eso sí, Trae de regalo un brazelete que la esposa Agnes ( en francés Agnès) percibe despidiendo “algo malo”. Son, al final, las esporádicas visitas de un padre ausente, que regala una casa nueva pero solo vuelve dos veces o máximo tres al año desde Londres, a Stratfortd-Upon-Avon.
El personaje principal es Agnes , la madre que se pregunta frente al hijo gemelo muerto a los once años : “ ¿Como puede estar el nombre de su hijo en un cartel de Londres?”. O la descripción del maloliente puente de Londres cuando Agnes, la insignificante esposa, va visitar al dramaturgo a Londres. La novela es el muy entrevisto ambiente de los teatros en el “corral de teatro de sus comedias” (356). Es “oir ese nombre” ( Hamnet) en boca de gente a la que no conoce ni conocerá nunca y “eso que se lo coloquen a un rey viejo y muerto (Hamlet)…no lo entiende” (336).
En todo caso, es el hijo que revive a través del escenario, y que , a ella, la que tan poco había contado, le permite concluir que a ese niño fallecido prematuramente, “ su marido ha devuelto a la vida de la única forma que podía” .
Como se sabe por wikipedia, La madre del niño se llamaba Anna pero su padre la nombra en su testamento Agnes como en el libro, advierte la autorta.
Quizás no haya muchos decepcionados por el libro de Maggie O’ Farrell, pero lo que si está, es la ausencia de lo que uno quisiera saber más de cómo era en verdad Shakespeare, cuya vida se conoce en realidad tan poco. Una sed que, por supuesto, ni hoy, ni mañana puede saciarse en un libro. MTH
Sigue : la reseña de la película, en este año “Shakesperiano” para los hispanoparlantes, gracias a la novela .
MTH Reseña Película Hamnet
https://en.wikipedia.org/wiki/Chloé_Zhao
https://youtu.be/Ith7z6FzLe0?si=3A3i3cgRrJ70sH8q
https://es.wikipedia.org/wiki/Hamnet_(pel%C3%ADcula)
El mayor reto de Maggie O´Farerrel y , a la vez , su increíble cualidad, es la capacidad de describir lo cotidiano con un detalle que no se nota que es detalle sino ES el gesto mismo . Así , en la novela, los gestos minuciosamente descritos se convierten en la descripción de una época, de una tragedia como la peste o explican cómo un genio vive la infancia en lo cotidiano de su familia.
Uno pensaría que el estilo literario de la irlandesa facilita la conversión de una obra literaria en película pero la comparación entre el libro y la película que han conseguido enorme acogida y muchos premios, es todavía más interesante.
La autora del libro participó en la película (ver link) y eso mismo convierte en doble su hazaña, porque, como diría Subuso, los lenguajes de los libros son diferentes de los de las películas.
Sucede entonces lo esperado : Hamnet en libro es muy diferente de Hamnet en película. Como diría el Perogrullo de marras , una cosa es una cosa y otra cosa es otra cosa, lo que equivale a concluir que en ambos casos hay que buscar el meollo del “¿por qué?” y encontrarlo. En el caso del libro, la autora lo logra y de manera muy diferente lo logra la película.
En Hamnet escrito- a mi modo de ver- la personalidad de cada uno de los personajes no va mucho mas allá de sus gestos. En Hamnet película, la personalidad de los protagonistas es más facil de captar , en particular por la manera como el parto de los mellizos shakespeare se vuelve una especie de dramático protagonista principal. Los actores son magníficos. El duelo por la muerte de Hamnet en la película es mas relato y menos impactante: elpoder de la imagen se vuelve inconmensutable en la película mientras que el dolor y las angustias pueblan la novela. En el fondo, la novela exige mas imaginación del que lee, mientras que la pelicula impacta mas por los ojos.
Puede estar pasando lo mismo en nuestras sociedades y la Colombia de hoy no es una excepción. Pero ese es otro cuento…
martes, 28 de octubre de 2025
viernes, 9 de mayo de 2025
RESEÑAS MTH EL LOCO DE DIOS EN EL FIN DEL MUNDO
jueves, 6 de febrero de 2025
Consejo de Ministros : EL METODO O LA DIFERENCIA ENTRE DECIR Y HACER
Yá pasó. Con la rapidez habitual como transcurre lo audiovisual, ya pasó el espectáculo televisivo de la primera sesión “histórica” de la transmisión en vivo y en directo del Consejo de Ministros. Bastante largo para semejante "pendejada" : cinco horas, 59 minutos y 21 segundos ,y visto, como lo contabilizó el (recomendado) artículo de Daniel Valero en El Espectador del domingo, por más de 2 millones de personas en You Tube.
Más allá de los reproches mutuos, del catastrofismo de algunos relatos de analistas (ejemplo Juan Carlos Florez), o de quienes afirman que el Presidente (y /o Benedetti) están locos. A esto hay que sumarle quienes hacen "fieros", jurando haberle advertido al Presidente Petro que ese desastre ocurriría si se transmitía en vivo y en directo, lo que realmente sucedió, etc. etc.
A mi modo de ver, las principales conclusiones sobre este "Consejo de ministros "que se pueden sacar son las siguientes:
1- El único dato real fué el incumplimiento entre el decir y el hacer : tanto se prometió, tan poco se ejecutó.
2- La unica realidad que por fortuna los colombianos pudieron detectar en ese espectáculo, es que los Ministros parecían niños regañados. En mayoría abrumadora, no hablaban , sino que además , por su silencio, dejaron hablar innecesariamente y demasiado a Petro.
Tal vez el caso más impresionante de mudez fue el del Ministro de Defensa.
3- Desde el punto de vista comunicacional, y como con mucha frecuencia pasa en Colombia, lo que sucede en largas reuniones como esta ( Corrijo lo que inicialmente escribí , es decir 3 horas, por laa contabilizadas por Daniel Valero en El Espectador -5 horas , 59 minutos y 20 segundos) inhibe cualquier intento de argumentación.
4- Pasar agachado se vuelve una estrategia. Otra – estrategia- frecuente en Colombia es, por supuesto, la de llegar tarde, pero en este caso el único, fue -creo- el Ministro de educación, que intentó murmurar alguna excusa, como siempre se hace en Colombia cuando se llega tarde, lo que – tengo entendido- exaspera a los daneses y a los lapones.
5- Por cierto, la mudez ya explicada entra en contradicción con nuestra costumbre nacional de la carreta para explicar lo que es inexplicable. Quizás la verdad se encuentre entre los dos extremos.
Por cierto también, la reunión ni siquiera parecía un entierro sino mucho más ( y eso que no hay nada más animado o cuchicheado que un entierro en Colombia) a pesar de que los asistentes ponían cara de compungidos.
6- En todo caso , a juzgar por el regaño a los niños ministros, lo que más impactó, además del silencio, fue la ausencia total de defensa propia de los involucrados, es decir, los ministros, salvo dos, la vice presidenta y Muhamad, la única que echó alguna pica al aire (apodada Benedetti, el cual, por cierto, permaneció tan inmutable como una momia egipcia).
7- A posteriori como dicen los latinos, es en cambio una gran incógnita por qué renunciaron el ministro de Cultura, Juan David Correa, pues esa falta de educación no se le puede reprochar aunque si al ministro del ramo que llegó tarde. O por qué se metió en la grande la Ministra Muhamad que es de las pocas que al parecer tiene sentido de método cuando además, dijo que solo saldría si se queda Benedetti, ( lo cual es una imprudencia, porque al parecer se va a eternizar) o Jorge Rojas, que apenas probó una semana las mieles del poder.
8- La única recomendación que me siento en capacidad de hacer frente a esa curiosa reunión: por favor, en la próxima reunión se acuerden de mi amigo Descartes y su discurso del método.
En otras palabras que los asistentes sean un poco menos mudos y un poco más metódicos, no solo en hacer la tarea sino en decir que fue lo que hicieron en estos dos años y medio.
9- A pesar de que no se aplique el método cartesiano y además, en este caso, su celebre frase “pienso luego existo”, sí me parece pertinente recordarles un detalle para la próxima sesión , sea o no televisada: que los monólogos del presidente no sean la demostración de la inexistencia de los respectivos ministerios. Pero también, advertir que cualquier reunión que no tenga método terminará seguramente en la prueba de su propia inexistencia ministerial.
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Las cuatro reglas para evitar el mutismo o la carreta ( tomado de Wikipedia) :
Estos fundamentos del método cartesiano son tan solo cuatro reglas:1
1. «El primero, no admitir jamás cosa alguna como verdadera sin haber conocido con evidencia que así era».
2. «El segundo, en dividir cada una de las dificultades que examinar, en tantas partes como fuere posible y en cuantas requiriese su mejor solución».
3. «El tercero, en conducir con orden mis pensamientos, empezando por los objetos más simples y más fáciles de conocer, para ascender poco a poco, gradualmente, hasta el conocimiento de los más compuestos, e incluso suponiendo un orden entre los que no se preceden naturalmente».
4. «Y el último, en hacer en todo recuentos tan integrales y unas revisiones tan generales, que llegase a estar seguro de no omitir nada».
sábado, 1 de febrero de 2025
EN EL REINO DE LA INMEDIATEZ GANAN EL “CELU” Y LO INMEDIATO. PERO…
La velocidad con la que se propagan la información y la comunicación tiene un "conquistador" indudable que, en el pasado inmediato, pudo sentirse algo relegado. Pero no alcanzó siquiera a pensarse en la posibilidad de ser guardado en el baúl de antigüedades cuando volvió a resurgir de forma algo inesperada.
Inesperada, no solo para las vejetes como yo, sino también para las generaciones que surgieron después de los primeros sobresaltos de internet, en las décadas sesentas - setentas . Es decir, para los colombianos que hoy tienen alrededor de cincuenta años. Otro destino es el de las generaciones posteriores, en las que pareciera formar parte del cuerpo y de la mente.
Mas allá de las reacciones sentimentales, el que ahora volvió el a ser centro de toda la tecnología de comunicación interpersonal, es el teléfono celular. Sin duda , el “celu” es el medio de comunicación que, para bien o para mal, va a influir de manera decisiva en el porvenir de la nueva humanidad .
Ya se ha escrito mucho sobre sus consecuencias emocionales y el carácter adictivo del celu en los humanoides. Han servido también para estimular pataleta de usuarios y de los dueños de las redes, como intentos de borrar Meta, de no volver a ejercer “moderación” en X o ponerle veto a X etc. Es decir, como es usual, pataletas aunque pocas reacciones de fondo.
¿Y EN COLOMBIA … QUÉ?
En Colombia, y en relacióm con la informacióm, poco se analiza la calidad de los medios radiales o televisivos tradicionales. Como vehículo de los medios de comunicación, internet tiene cada vez más que ver con la economía, pero poco se mencionan , tan solo soto voce, la situación financiera y las angustias que empiezan a sentir los dueños de los tradicionales grupos oligopólicos de comunicación audiovisual.
Me refiero a la jerarquía de los funcionarios del respectivo medio (directores, por ejemplo, o presentadores), porque los dueños, llamados antes cacaos, o viven en el exterior ( caso Grupo Santodomingo, etc) o no aparecen sino en las páginas sociales cuando hay por estos lares un matrimonio, entierro, o eventos sociales similares.
Pero, eso si, se murmura sobre las dificultades económicas que existen en Colombia para esos pobres grupos económicos. Me refiero en este caso en particular a lo audiovisual, la TV o radio tradicionales que , además, están tratando de reaccionar ante semejante embestida de la velocidad.
¿Cómo reaccionan esos medios tradicionales ( en problemas financieros ), además de quejarse? Ahora se están trepando como pueden (en you tube y plataformas etc.) para montarse en el carrusel de la velocidad internetiana, es decir, en las "redes sociales". Pero no tanto como en realidad podrían, por carecer de todo el montaje que también requiere la velocidad, además de lo fundamental: los contenidos.
¿De qué manera los medios oligopólicos colombianos van a competir en lo que poco a poco se convierte en el sitio de mayor "información " y análisis de los jóvenes ? En radio como en TV privadas colombianas, hay mucha conversadera "noticiosa"sobre cada tema, mucha repetición, pocos académicos especializados que se consulten sobre el respectivo tema del día que se está cubriendo, mucha conversacioncita y chistecito flojos, poca preparación previa, pocos invitados que realmente conozcan el tema. Hay razones que lo explican : las asociaciones de Periodistas no son fuertes, a los periodistas se les paga poco, a los practicantes de la universidades de comunicación social, más poco que lo poco. Eso, por supuesto, termina bajando la calidad de los contenidos. En algunos casos los jóvenes llegan al descaro de pedirle al entrevistado que le haga la tarea, enviándole por favor “te” pido un videíto o una nota de un minuto... Eso porque el tema es muy complicado.
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Foto MTH
¿Es el catastrofismo mediático útil?
CONTENIDOS QUE POCO SIRVEN PARA ARCHIVAR NUESTRA HISTORIA
¿Qué está pasando en otros países? En las televisiones privadas se nota algo de la misma tendencia comercial ( no solo por los avisos, desde luego, sino por las temáticas light que estimulan a los anunciantes a los que poco les gustan los temas "delicados " y en Colombia les conviene cuando se habla mal de Petro ).
En cambio, en televisiones públicas como las europeas, la BBC sigue teniendo la misma línea de seriedad en la que informar quiere decir informar y en la que opinar quiere decir opinar con conocimiento de causa. Y, por supuesto, no se satura de comerciales insulsos la realidad de la información.
Lo mismo sucede también con canales de TV como NTN24, Tv5Monde y France 24 , asi como, (en el caso de radio), con Radio France con una plétora de podcast y un archivo temático ( pregunto: ¿existe archivo sistematizado en los noticieros de la radio privada colombiana? ¿ No sería conveniente que los estudiantes de comunicación social y similares estuvieran al tanto y propusieran tesis para en temas específicos ?)
France TV , que propone temáticas especializadas no solo informa con contenido sobre lo que está sucediendo, sino que categoriza el archivo según las temáticas y remontándose al pasado, de tal manera que encuentran joyas como entrevistas o declaraciones de personajes de la historia del país y del mundo.
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En la feria de las vanidades en que se ha convertido la radio y la television comerciales en Colombia, la mayor inversión no es en calidad de la información o de la opinión, sino desafortunadamente, en contenidos de mayor “carreta” y chistecitos de los jeques de la TV pero sobre todo, de la radio.
Simplemente, pongo el tema sobre el tapete, para que no traguemos tan enteros los “contenidos” colombianos, ni nos digamos mentiras sobre el papel formativo y educativo de ciertos medios audiovisuales colombianos. A propósito ¿ Ud. sabe qué se “ficieron” los programas de opinión de la TV privada colombiana?








